В этом выпуске будет много рекламы. Так уж получилось, что после сентябрьской кутерьмы ко мне поступает много вопросов по поводу тех или иных учебных программ.
И это прекрасно!
И чтобы не откладывать возможно не самое интересное, но очень нужное, с нашего расписания и начнем.
В сегодняшнем выпуске вы прочтете:
- Набор в группы.
- Занятие в «Терре соционике» у Л. Бесковой и А. Холоденко.
- Супервизорская группа.
- Второй модуль занятия «Введение в профайлинг».
- «Рисуночная методика «Несуществующее животное» (окончание)
- Дистанционный курс по рисуночной методике.
1. Набор в группы.
1.1. Занятие в «Терра соционика» у Л. Бесковой и А. Холоденко.
В прошлом выпуске я писал, что мы согласовываем даты проведения занятия по методологии малых групп с Любовью Анатольевной Бесковой. Сейчас числа определены, и я приглашаю всех, кто хотел бы послушать о девятилетнем цикле экспериментов по малым группам, завершившимся в мае этого года, в «Терру соционику» 28-29 ноября.
Впервые на этом занятии будет демонстрироваться клип, созданный по фильму об экспериментах по малым группам.
Основное внимание этой двухдневки будет уделено методологии малых групп и описанию типологической карты Миронова. А также будет затронут вопрос интертипных отношений сквозь призму малых групп.
Стоимость занятия 8 000 руб.
1.2. Супервизорская группа.
В последнее время многие, кто изучает соционику, сталкиваются с большими сложностями при достижении определенного уровня. Отчасти это связано с тем, что нет финансовой возможности посещать полноценные модули. О том, что происходит, если не поддерживать свой уровень, я подробно писал в статье «Несколько замечаний о технике безопасности и распространенных ошибках при соционической диагностике».
Поэтому я решил запустить супервизорскую программу, которая включает в себя 10 он-лайн встреч, на которых мы, как обычно, будем разбираться в тонкостях соционической диагностики.
Задать все интересующие вопросы и продолжить обсуждение можно во встрече "Вконтакте"
1.3. Второй модуль занятия «Введение в профайлинг».
Второе модуль занятия «Введение в профайлинг» пройдет 5-6 декабря в Санкт-Петербурге.
2. «Рисуночная методика «Несуществующее животное» (окончание)
Сегодня я завершаю вас знакомить с рисуночной методикой «Несуществующее животное».
Хочу напомнить, что глава из книги «Методология и практика соционики» публикуется с сокращениями. С полным текстом и перечнем всех маркеров по признакам Рейнина и информационным аспектам вы можете ознакомиться в монографии "Методология и практика соционики".
Аспект «Лицедеи»
По аспекту «Лицедеи» маркеров не так много, поскольку сами задания не предполагают развернутого ответа из этой области. Но тем не менее некоторые особенности письма выделить можно.
Первое, на что обращают внимание рисунки носителей аспекта, — это высокая эмоциональность. Несмотря на статичность графики, лицедеи умело передают широкую гамму эмоций, сопровождающих каждое отраженное на бумаге действие. Животные смеются, плачут, грустят, дурачатся и пр. Другими словами, у тестируемых носителей аспекта животные получаются наиболее выразительными, благодаря тому, что уделяется много внимания тем деталям, с помощью которых это делают обычно люди. Чтобы показать кокетство, необходимо прорисовать ресницы; чтобы показать недовольство, рисуются надутыми губы.
В качестве косвенного маркера можно выделить тенденцию к пояснениям в рисунках. Особенность заключается в том, что сами пояснения не выглядят органичными или необходимыми, не всегда можно понять, о чем они или зачем были сделаны.
Часто тестируемые графически изображают речь животных, воспроизводя в репликах отдельные звуки, типа «р-р-р» или «ы-ы-ы-ы-ы», которые каждый зритель должен понимать или домысливать самостоятельно по ситуации (рис.57).
Продолжение на сайте по ссылке
3. Дистанционный курс по рисуночной методике
Для тех, кто интересуется соционической диагностикой, я записал дистанционный курс о применении рисуночной методики в диагностике ТИМ.
Этот курс не только содержит еще большее количество рисунков по сравнению с тем, что было опубликовано в книге, но и содержит прямые указания на какие элементы необходимо обращать внимание при выявлении маркеров по тем или иным признакам Рейнина или информационным аспектам.
Но это еще не все. Это первый курс, описание которого сделано по новому образцу: страница содержит полное структурированное описание курса, справочную информацию об авторе курса и ожидаемом результате изучения данной методики.
станете более успешным в работе!
